a) Tener la preparación física idónea y la conciencia y la colocación corporales adecuadas para la actuación.
b) Aplicar la expresividad del cuerpo, a través del gesto y del movimiento.
c) Emplear la voz como instrumento para la interpretación hablada y cantada, para aplicarla a una situación dramática concreta.
d) Construir personajes a partir de la aplicación de diferentes técnicas interpretativas.
e) Aplicar las herramientas y metodologías para el proceso creativo para desarrollar la propuesta creativa.
f) Aplicar e integrar las técnicas de interpretación, movimiento y voz a la actuación.
g) Construir e interpretar un personaje a partir de determinadas pautas dramatúrgicas.
h) Adaptarse a las directrices artísticas y técnicas.
y) Planificar, desarrollar y evaluar actividades de preparación y entrenamiento en expresión.
j) Diseñar, organizar y evaluar actividades de dinamización basadas en la actuación.
k) Trabajar con criterios de seguridad.
l) Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos.
m) Resolver problemas y tomar decisiones individuales siguiendo las normas y el procedimiento establecidos, definidos desde el ámbito de su competencia.
n) Participar en el trabajo de equipo con una actitud creativa, participativa y respetuosa.
o) Ejercer sus derechos y cumplir las obligaciones derivadas de las relaciones laborales de acuerdo con el que establece la legislación vigente.
p) Cuestionar su carrera profesional analizando las oportunidades de ocupación, autoempleo y aprendizaje.
q) Participar activamente en la vida social, cultural y económica con una actitud crítica y de responsabilidad.